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黃偉揚 副教授

偉揚照片黃偉揚個人簡介

職稱:專任副教授兼通識教育中心主任

一、任教科目

一般體育、游泳

二、學歷

1989年臺北市立師範專科學校

1997年臺北市立師範學院教育系畢業

2001年臺北市立師範學院體育教學碩士畢業

2009年國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士畢業

三、經歷

2012年至今，國立臺灣戲曲學院通識教育中心專任體育教師

2012年至2023年7月31日止，國立臺灣戲曲學院學務處體育組

2022年至2023年7月31日止，國立臺灣戲曲學院學務處學務長

2023年8月1日起，國立臺灣戲曲學院通識教育中心主任

四、專業領域

術科：籃球、體適能、肌力訓練

學科：體育行政、運動生理學、運動力學、研究計畫撰寫

五、近五年著作 (https://orcid.org/0000-0002-1389-7983, 收錄SCI及SSCI)

  1. Huang, W. Y., & Hsu, C. C. (2019). Research on the motivation and attitude of college students' physical education in Taiwan. Journal of Physical Education and Sport, 19(1), 69-79. DOI:10.7752/jpes.2019.s1011 (IF:1.42) (Country: Romania)
  2. 黃偉揚、潘慧雯（2020）。女性運動員參與奧運會的辛酸與榮耀。國立臺灣戲曲學院通識教育學報，第9期，175-192頁。
  3. 黃宣、黃偉揚、張建邦（2020）。中年以上代謝症候群對保健食品的認知與購買意圖之研究。國立臺灣戲曲學院通識教育學報，第10期，225-244頁。
  4. Huang, W. Y., & Huang, H. (2021). The effect of aerobic exercise on the cardiorespiratory endurance and skeletal muscle of metabolic syndrome. Orthop & Spo Med Op Acc J, 4(5), 452-459. DOI:10.32474/OSMOAJ.2021.04.000198

OSMOAJ.MS.ID.000198. (IF:0.485) (Country: New York, USA)

  1. Huang, W. Y., & Wu, C. E. (2021). Predict the exercise behavior intention of the older adults in Taipei City to promote exercise behavior. Science Progress, 104(S3), 1–13. https://doi.org/10.1177/00368504211042468  (SCIE IF: 2.774)
  2. Wu, C. E., Li, K. W., Chia, F., & Huang, W. Y. (2020). Interventions to improve physical capability of older adults with mild disabilities: A case study. Int. J. Environ. Res. Public Health, 19(5), 2651. https://doi.org/10.3390/ijerph19052651  (SCIE IF: 3.390)
  3. Huang, W. Y., & Wu, C. E. (2022). Interventions to Improve Body Composition, Upper and Lower Extremity Muscle Strength, and Balance Ability of Older Female Adults: An Intervention Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(8), 4765.

https://doi.org/10.3390/ijerph19084765  (SCIE IF: 3.390)

  1. Pan, H. W., Huang, W. Y., & Wu, C. E. (2022). Research on the relationships among the gender consciousness, social support and wellbeing in Taiwan college female athletes. SAGE Open, 1-13.

https://doi.org/10.1177/21582440221097895  (SSCI IF: 1.356)

  1. Chia, F., Huang, W. Y., Wu, L. M., & Wu, C. E. (2022). A discriminant analysis of personality traits and cluster types of physical education teachers. SAGE Open, 12(3). https://doi.org/10.1177/21582440221121591  (SSCI IF: 2.032)
  2. Huang, W. Y.; Huang, H.; Wu, C. E. (2022). Physical activity and social support to promote a health-promoting lifestyle in older adults: An intervention study. Int. J. Environ. Res. Public Health, 19, 14382. (SCIE IF: 4.614) https://doi.org/10.3390/ijerph192114382
  3. Chia, F.; Huang, W. Y.; Huang, H.; Wu, C. E. (2023). Promoting healthy behaviors in older adults to optimize health-promoting lifestyle: An intervention Study. Int. J. Environ. Res. Public Health, 20, 1628. (SCIE IF: 4.614) https://doi.org/10.3390/ijerph20021628
  4. Huang, H.; Huang, W. Y.; Wu, C. E. (2023). The effect of plyometric training on the speed, agility, and explosive strength performance in elite athletes. Appl. Sci, 13, 3605. https://doi.org/10.3390/app13063605  (SCIE IF: 2.838)

  5. Huang, W. Y., Huang, H., & Wu, C. E. (2024). Differences in the lateral and vertical jump performances of elite male basketball players: an axial stabilization training program. Applied Sciences, 14(11), 4832. https://doi.org/10.3390/app14114832 (SCIE IF: 2.7)

  6. Huang, W.-Y., & Wu, C.-E. (2024). Health-Promoting Benefits of Exercise Awareness and Exercise Behavior in Older Adults: An Exercise Program Intervention. Sage Open, 14(3). https://doi.org/10.1177/21582440241263638 (SSCI IF: 2.0)

六、活動與計劃

  1. 國家教育研究院教育學名詞審譯會(體育)/審譯委員(107年至今)。
  2. 教育部110年度教學實踐研究計畫，計畫名稱：運用問題導向學習於教學上/五人跨校研討社群/計畫執行人。
  3. 財團法人醫學研究倫理基金會：人體試驗研究倫理(證書編號：20210821-50)。
  4. 國泰綜合醫院-人體試驗研究倫理課程：一般GCP(人委會證字第1120211-E016號)
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